ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ СИСТЕМА ДЕТСКИХ БИБЛИОТЕК" г Волгоград Волгоградская область

ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ СИСТЕМА
ДЕТСКИХ БИБЛИОТЕК

ВМУК "ЦСДБ"

Волгоградское муниципальное учреждение культуры

КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Адрес: 400066, г. Волгоград,
ул. им. В. И. Ленина, д. 6

График работы:

понедельник–пятница, воскресенье
выходной – суббота
последний рабочий день месяца – санитарный день

Время работы: 10.00–18.00

Телефон: 8(8442)38-42-46

E-mail: csdb@volgadmin.ru

Сайт: https://bibliodeti-volg.ru/

# ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

РАБОТА В ПРАЗДНИКИ

4 НОЯБРЯ

МУЗЕЙ БУКВАРЯ

МУЗЕЙ В ПУШКИНКЕ

АФИША МЕРОПРИЯТИЙ

2 – 8 НОЯБРЯ

ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ

«ПРЕДТЕЧА ДЕВЯТОГО МАЯ…»

«Четвертое ноября – предтеча Девятого мая, День праздничный календаря, Для Родины дата святая…» А...

ТВОРЧЕСКОЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ В ПУШКИНКЕ: ПЛЕТЕМ ПАУЧЬИ СЕТИ И РАСПИСЫВАЕМ ИМБИ...

8 ноября ЦГДБ им. А. С. Пушкина и творческая мастерская «Тайны Лукоморья» вновь приглашают ребят ...

СЕМИНАР «ЕДИНСТВО В МНОГООБРАЗИИ: БИБЛИОТЕКА КАК МОСТ МЕЖДУ КУЛЬТУРАМИ И...

29 октября в Центральной городской детской библиотеке им А. С. Пушкина состоялся семинар «Единств...

ФЕСТИВАЛЬ «ДНИ РУССКОГО ЯЗЫКА» ИМ. О. Н. ТРУБАЧЕВА: ПОДВОДИМ ИТОГИ!

В этом году фестиваль проходил в нашем городе в восемнадцатый раз. С 21 сентября по 23 октября шк...

ДЫХАНИЕ ПРИЗРАКА, ЧЕШУЯ ДРАКОНА, ЗВЕЗДНАЯ ПЫЛЬ С КРЫЛЬЕВ ФЕИ, ПАУТИНА, Н...

25 октября ЦГДБ им. А. С. Пушкина и творческая семейная мастерская «Тайны Лукоморья» открывали но...

# ВСЕ НОВОСТИ

НАША МИССИЯ

Детские библиотеки – специализированные библиотеки, обслуживающие детей до 14 лет (включительно), их родителей, учителей, воспитателей и других пользователей, профессионально занимающихся вопросами детского чтения и детской литературы, культуры и информации для детей.

Детские библиотеки Волгограда формируют и удовлетворяют потребности детей в интеллектуальном и духовном росте, самопознании и самообразовании, приобщают детей к чтению, к мировой и национальной культуре, популяризируют ценности чтения и книги, содействуют интеграции детей в социокультурную среду общества.

Используя все имеющиеся ресурсы, мы предоставляем детям оптимальные условия для культурного развития, формирования и удовлетворения их образовательных и коммуникативных потребностей. Создаем среду развития ребенка через книгу и чтение.